Акция "Российский детский Дед Мороз"

❕Уважаемые родители!

🎄 Российское движение детей и молодежи «Движение первых» запускает акцию «Российский детский Дед Мороз»!

❄️ Цель акции – поздравить всех, кто в новогоднюю ночь и выходную неделю не сможет полноценно отметить праздник в силу занятости на работе. Речь о пожарных, врачах, спасателях, работниках коммунальных служб, ветеринарах, волонтерах, курьерах, военнослужащих и всех тех, у кого график дежурств не зависит от праздников и выходных. Дети поменяются местами со взрослыми - они станут Дедами Морозами и Снегурочками.🎅🏻👸

😉 Принять участие в акции легко - нужно лишь выложить видео поздравлений в социальных сетях с хештегами
#РоссийскийДетскийДедМороз
#РДДМ
#ДвижениеПервых

Новый год. Семейные праздники и мечты

Здравствуйте, мои дорогие ученики!

Помните, что по понедельникам у нас разговоры о важном? 

✨️ Отгадайте ребусы и подумайте, какая тема сегодняшнего занятия:

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/newyear-34-1/index.html?back_url=/topic/30/grade/34/

🎄Вы правы! Тема: "Новый год. Семейные праздники и мечты".

🎆Послушайте видеообращение Сергея Сергеевича Кравцова, Министра просвещения Российской Федерации:

https://razgovor.edsoo.ru/video/1449/

🎊 Давайте поговорим о новогодних пожеланиях и мечтах. 

🎁 Посмотрите видео "Новый год":

https://razgovor.edsoo.ru/video/1403/

🎅🏻 Вы уже написали письмо Деду Морозу? Посмотрите, как его составлять. Можете напечатать интерактивное письмо Деду Морозу :

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/newyear-12-1/index.html?back_url=/topic/30/grade/34/

🎄Выполните интерактивное задание "Ёлка пожеланий"

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/newyear-34-2/index.html?back_url=/topic/30/grade/34/

❤ ️Забота и внимание к нашим близким и окружающим людям делает нас лучше и добрее. ️

🌟 А сейчас сюрприз! Видеопоздравление главного Деда Мороза страны:

https://razgovor.edsoo.ru/video/1404/

 🥳 Спойте новогодние песни вместе с героями мультфильмов:

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/newyear-34-4/index.html?back_url=/topic/30/grade/34/

👸 Желаю приятного просмотра и весёлого выполнения заданий! 

Счастливого Нового года!

Подвеска из бумаги

Дорогие ребята! 

Поздравляю вас с наступающим Новым годом!

Желаю крепчайшего здоровья, весёлых и отличных каникул!

🎅🏻🎄👸🎊✨️ 🥳

Лучший подарок можно выполнить своими руками. 

Предлагаю вам сделать подвеску из бумаги с помощью циркуля для новогодней ёлочки. 

Желаю успехов в творчестве! 

Онлайн-зачет по финансовой грамотности

Зачет по финансовой грамотности

Дорогие ребята и уважаемые родители!

С 1 по 15 декабря пройдет пятый ежегодный Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности, который организует Банк России совместно с Агентством стратегических инициатив.

Любой желающий, начиная со школьников младших классов, сможет принять участие в зачете и проверить насколько хорошо он ориентируется в финансовых вопросах.

Финансовая грамотность с этого года стала обязательной частью школьной программы, и прохождение зачета может стать полезным элементом для повышения интереса детей к этой теме, т.к. проводится в игровом формате.

Для самых маленьких школьников разработаны интересные задания, которые помогут понять, откуда берутся деньги в семье, как разумно делать покупки и защитить себя от мошенников. 

Все младшие школьники, принявшие участие в зачете, получат сертификаты.

Помимо личного зачета, в этом году впервые есть возможность пройти семейный зачет, вопросы для которого подготовлены с учетом разницы в возрасте членов семьи. 

Вы можете пригласить мам и пап, братьев и сестер, бабушек и дедушек, и проверить финансовую грамотность всей семьи, вместе отвечая на интересные вопросы по финансовой
грамотности. 

Все участники зачета получат анализ вопросов, по которым дали неправильные ответы, с рекомендацией дополнительных обучающих материалов, которые помогут устранить пробелы в знаниях.

Прохождение личного зачета займет не более 30 минут, а семейного - не более 1 часа. Пройти зачет можно несколько раз – количество попыток не ограничено.

Сайт: https://finzachet.ru/

Поделитесь в комментариях, какие результаты у вас получились. Что узнали нового, что вас заинтересовало?

Плетёные салфетки

Дорогие ученики!

Тем урока технологии "Плетеные салфетки". 

Давайте изготовим круглую салфетку.

Нам понадобится цветная бумага, циркуль, линейка, простой карандаш, ножницы, клей.

Внимательно прочитайте текст и рассмотрите иллюстрации. 

Проанализируйте, из скольких частей состоит салфетка. Предлагаю сделать её радиусом 10 см. Начертите на цветной бумаге окружность радиусом 10 см. Теперь внутри неё начертите окружности 8 см, 6 см, 4 см. У них один центр. 

Разделите круг с помощью циркуля на 12 частей. С помощью линейки аккуратно проведите линии. 

Сделайте надрезы к центру до окружности радиусом 4 см.

Подготовьте три детали для переплетения. На другом листе цветной бумаги на изнаночной стороне снова начертите окружности радиусом 10 см, 8 см, 6 см, 4 см с одним центром. Помните как выглядят баранки с отверстием внутри? Ваши детали будут на них похожи. 

Первая деталь 10 см с отверстием 8 см.

Вторая деталь 8 см с отверстием 6 см.

Третья деталь 6 см с отверстием 4 см.

Обратите внимание! Если сложить лист пополам по центру, то удобно вырезать дуги. Это симметричные детали. Раскройте их. А теперь переплетайте детали по кругу в шахматном порядке, начиная с самой маленькой детали.

Приклейте крайние детали по краю. 

Желаю успехов в творчестве!

Конкурс детского рисунка "Я рисую Маршака"

Как вырезать снежинку из бумаги

Дорогие ученики!

Давайте украсим школу к Новому году! Начнем складывать и вырезать снежинки. Помните, что у них всегда шесть углов. 

Вы можете использовать схемы или придумать свои уникальные узоры.

Желаю приятного творчества!

День матери

Дорогие мамочки! 

Сердечно поздравляю Вас с Днем матери! 

Желаю благополучия, мирного неба над головой, огромного счастья!

Не обижайтесь на детей, 

Что не пришли, не позвонили. 

Не обижайтесь на детей, 

Что подарить цветы забыли. 

У них своя земная жизнь, 

Такого темпа мы не знали, 

Их быстроходный поезд мчит 

В другую жизнь, в другие дали. 

 

Умейте отпускать детей, 

Не прицепляйтесь к их экспрессу, 

Умейте отпускать детей, 

У них другие интересы. 

Свой тихоходный экипаж 

Остановите на мгновенье, 

Пусть ваши дети в жизнь летят 

По выбранному направленью. 

 

Примите их, какие есть, 

И если в силах — помогите 

На быстроходный поезд сесть. 

С дороги вовремя уйдите. 

Душой старайтесь их понять, 

Махнуть им вслед на полустанке. 

И не пытайтесь догонять, 

Встав утром рано спозаранку. 

 

Любите собственных детей, 

Обиду, злобу не держите. 

Любите собственных детей, 

В их сердце местом дорожите. 

Ведь мы намного их мудрей, 

И каждый час общенья дорог, 

Не обижайтесь на детей, 

А подарите счастья короб. 

 

Андрей Дементьев

Городской семинар-практикум для учителей

17.11.2022 года в АППО прошел городской семинар-практикум для учителей "Пути реализации ФГОС ОО на основе преемственности содержания и методики преподавания курса ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР» (городская рабочая группа).

Наталия Юрьевна Юферева предложила работу в группах.

Первая группа

Работа по мультфильму "Отец"

Коллеги размышляли о роли отца в семье. 

Кто такой отец? 
Как связаны слова отец и Отечество?
Каким должен быть отец?
Какими качествами должен обладать отец?

Вторая группа

Работа по картине Н. Лосева "Возвращение блудного сына"

Коллеги предложили начать работу с описания картины, а затем рассказать притчу.
Подготовить реплики:
- Я тебя прощаю.
- Я тебя никогда не прощу.
Какая связь картины с притчей?
Подумать, как связана картина с современной жизнью. 
Провести рефлексию на основе смыслов.

Наталия Юрьевна предложила работу по картине строить без притчи.

Например, предложить детям придумать вопросы по картине.
Самый яркий персонаж?
Кем могут быть люди друг другу?
Выбрать реплики.
Обратить внимание на детали. Внимательное рассматривание. Собака принюхивается.
У героя шляпа, посох. Откуда он пришел?
Детали разобрать с детьми.
О чем могут разговаривать герои?
Какие ценности заложены в картине? 

- Милосердие, любовь родителей, прощение, раскаяние.

Раскаяние - это трудный шаг.
- Справедливость. А выше закона всегда благодать.
- Приятие, принятие. 
Отец любит обоих сыновей.

Третья группа

Гимн Российской Федерации

История создания.
Духовно-нравственные ценности.

Анализ текста.
Что такое гимн?
Символы России.
Педагоги предложили карточки с символами России. Каждый тщательно обсудить.

Какой смысл заключён во фразе "союз вековой"?
От государственной символики перейти к семье.

Рефлексия: стикеры на дерево жизни, фотографии.

Совместно обсудили, какие произведения можно использовать на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР. 

А какие произведения Вы бы предложили для обсуждения?

Юферева Н.Ю. предложила тексты Лихачева. 

Четвертая группа

Русская народная сказка "Колобок"

Эта русская народная сказка связана с темами "Личность, общество, культура", "Фольклор".

О поиске нравственного выбора.
Жизненный путь.
В чем трагедия колобка?
Какие события привели его к смерти?
Непослушание, бравада, похвальба, высокомерие.
Покатился по наклонной поверхности! Вниз!

Формы работы с детьми: 

- Придумать свой конец
- Инсценировка в разных жанрах

Сказку можно связать с темой покаяния.

 Коллеги предложили интересный вид работы: создать смс от персонажа, а потом его угадать.

Заключение

Наталия Юрьевна Юферева подвела итоги семинара и рассказала о важной задаче педагогов: приподнять детей на более высокий уровень духовно-нравственного воспитания.

Предложила войти в состав рабочей группы по созданию программы. 

Свои предложения по форме работы с детьми и разработки присылать по адресу: yuferevy@inbox.ru до 31.12.2022 года. 

Это могут быть:

- Художественный текст с вопросами
- Оценочные материалы и критерии оценивания
- Рабочий лист
- Интересное задание
- Квест
- Викторина
- Домашнее задание

Если кто-то ведет уроки с использованием книг "Роль Чебурашки в воспитании души" и по текстам Д. Лихачева, Наталия Юрьевна просит прислать отзыв. 

Благодарю за приглашение на городской семинар-практикум.

Считаю работу в группах плодотворной и важной.

Желаю творческих успехов в работе!

Городской вебинар "Культурное просвещение школьников"

 Дорогие коллеги!

16 ноября посмотрела Городской вебинар "Культурное просвещение школьников", 

Это семинар No7 рамках межведомственного проекта «Культура для школьников» «Санкт-Петербургская модель культурного просвещения учащихся в условиях цифровой образовательной среды» по теме

«Потенциал кино в системе воспитания детей и молодёжи».

 

 Выступали:

• Коробкова Елена Николаевна, к.п.н., доцент кафедры социально-педагогического

образования СПб АППО

с докладом "Детское кино как ресурс воспитания: перезагрузка"

 

• Рапопорт Анна Денисовна, к.п.н, заместитель директора по научной работе

Музейного агентства Ленинградской области

по теме "Дети, книги и кино. Основные принципы работы детского киноклуба"

 

• Румянцева Юлия Алексеевна, зам.директора по ВР, педагог доп.образования

• Бушмакина Анастасия Александровна, руководитель школьного киноклуба, педагог

доп.образования ГБОУ школа No309 Центрального района Санкт-Петербурга

по теме "Опыт работы школьного киноклуба"

 

• Хапов Евгений Николаевич, генеральный директор ООО «Мультилаб»

"с докладом по теме "Технология работы с видеоматериалом. Видеоредактор ASDC"

Информацию о серии вебинаров можно посмотреть на сайте "Образование в пространстве культуры"

Урок цифры

Дорогие коллеги!

УРОК ЦИФРЫ — всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики

Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом и VK, а также Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее». Примите участие в вебинаре для педагогов к новому Уроку цифры на тему «видеотехнологии», который пройдет 17 ноября в 10:00 по московскому времени.

https://урокцифры.рф/lessons/ai-in-startups/#

Советы участникам конкурса "Русский медвежонок"

🐻 Конкурс "Русский медвежонок" состоится уже завтра, 16 ноября. Запасаемся терпением, 📖знаниями и ✍🏻 черными ручками. 

 

Несколько полезных советов участникам конкурса. 

При решении задач: 

❗Внимательно читай условие задачи! 

🤫 Если ты не знаешь ответ на вопрос, то вернись к нему позже и перечитай условие еще раз. 

☝🏻 Помни, в задачах всегда только один правильный ответ. 

⏰ Оставь несколько минут до конца конкурса, чтобы перенести все ответы в специальный бланк. 

 

При заполнении бланка ответов: 

✍🏻 Заполняй бланк черной ручкой (так он точно правильно распознается при сканировании). 

📄 Пиши разборчиво, печатными буквами. 

❗Будь аккуратен, исправления в поле ответов не допускаются. 

⚠Старайся не писать и не рисовать на бланке ответа ничего лишнего, иначе он может неправильно распознаться!

Орленок Лидер сертификат

Развертки коробочек

Здравствуй, дорогой ученик!

1. Внимательно рассмотри развертки коробочек.

2. Потренируйся чертить развертки на отдельном листе бумаги в клеточку.

3. Подумай, как вносить в развертку изменения.

4. Вырежи и сложи из разверток коробочки. 

5. Начерти в тетради развертку домика, расположи дверь напротив окна.

Желаю успехов в творчестве!

Благодарственное письмо о проведении школьного тура олимпиады

 

Этнодиктант

Здравствуйте, дорогие читатели блога!

С 3 по 8 ноября 2022 года проводится Международная акция "Большой энтографический диктант", проводимый Федеральным агенством по делам национальностей. 

Большой энтографический диктант - это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности. 

Прошла тест из 30 вопросов. Результаты показали, что мне надо больше узнать о культуре народов России.

Сайт: 

https://miretno.ru/

Упаковка для мелочей

Дорогой ученик!

Сделай упаковку для мелочей по шаблону развёртки. Будь аккуратен, делай прорези на подкладной доске. Переводи развёртку с изнаночной стороны картона. 

Укрась коробочку по желанию.

Желаю успехов в творчестве! 

Словарные слова за 1, 2, 3 классы по учебнику В. П. Канакиной

Папка "Мои достижения"

Дорогой ученик!

Предлагаю тебе сделать папку "Мои достижения".

1) Внимательно прочитай текст на страницах 26 и 27. 

2) Проанализируй образцы папок достижений по памятке N 1 "Дизайн-анализ образца" на с.114.

3) В рабочей тетради письменно выполни задания "Проверь себя" с.28.

4) Изготовь папку "Мои достижения" для формата листов А4 (210 мм×297 мм).

5) Оцени выполненную работу по памятке N 3 c.114.

Желаю успехов в творчестве!

Кроссворды. Технология. 4 класс

Здравствуй, дорогой ученик!

Предлагаю тебе вспомнить уроки технологии и выполнить два интересных задания.

1. Перерисуй на клетчатую бумагу схему кроссворда со с.8. Впиши ответы. 

2. Создай кроссворд из слов на с.9. Под руководством взрослых найди толкование слов.

Покажи свои кроссворды учителю и получи две пятёрки.

Желаю успехов в учёбе!

Создание презентаций. Программа PowerPoint

Здравствуй, дорогой ученик!

Тема урока технологии "Создание презентаций. Программа  PowerPoint". 

1. Внимательно прочитай текст и рассмотри иллюстрации. 

2. Выучи, что такое презентация.

3. Создай на компьютере под руководством взрослых презентацию из трёх слайдов. 

4. Сделай скриншот презентации, распечатай его на принтере. 

Если принтера нет, сфотографируй свою презентацию и покажи фотографию учителю.

Желаю успехов в учёбе!

 

Создание текста на компьютере

Здравствуй, дорогой ученик!

Тема урока технологии "Создание текста на компьютере".

План

1. Внимательно прочитай текст и рассмотри иллюстрации.

2. Подумай, почему на клавиатуре компьютера буквы расположены не по алфавиту?

3. Работай на компьютере под руководством взрослых. Выполни задания на с.15-17: напечатай текст и составь режим дня в виде таблицы.

4. Если дома есть принтер, распечатай свой режим дня.

Если принтера нет, то сфотографируй режим дня, который ты сделал и покажи учителю. 

Желаю успехов в учёбе!

Информация. Интернет

Здравствуй, дорогой ученик!

Тема урока технологии "Информация. Интернет".

Внимательно прочитай текст и рассмотри иллюстрации. 

1. Вспомни устройство компьютера.

2. Выучи, что такое сканер и информация. 

3. Проведи исследование, сделай вывод. 

4. Под контролем взрослых выполни задание на с.12-13.

Желаю успехов в учёбе!